
隆回县关工委“金秋讲师团”走进荷田乡中学开展隔代教育专题讲座
湖南教育科学网5月9日讯(通讯员 陈甫春)为帮助祖辈们转变教育观念、更新教养方式,提升教养质量,促进孩子们健康快乐地成长,5月9日上午,隆回县关工委“金秋讲师团”在该县荷田乡中学开展“优化隔代教育 培育茁壮新苗”隔代教育专题讲座活动。数十名隔代家长代表到场参与。
讲师刘茂春在讲座中明确隔代教育定义,对比其优劣势,强调以“教会做人”为核心、爱国主义教育为首要任务,还分享教育定位、防溺水准则、手机依赖纠正方法及溺爱测验,最终帮助祖辈明晰育儿方向,搭建家校协同桥梁。
刘茂春还通过现场问答,分别为现场听众解答隔代教育在日常交流中存在的问题,引导老年人如何正确发挥自己在家庭教育中的作用、如何参与家庭教育、正确开展隔代教育等方面进行了互动。刘茂春本次讲座不仅为家长们提供了解决隔代教育中矛盾的有效方法,还加深了家长对科学育儿的认识和理解。相信通过这次讲座,家长们能够更好地处理隔代教育中的矛盾问题,为孩子的健康成长创造一个和谐的家庭环境。很多听课老人表示,刘老师此次知识讲座贴近实际,原来他们只关心孩子的衣食住行等生活方面的问题,而往往忽视了孩子的心理、行为习惯的养成,通过此次讲座,他们学会了如何对孩子进行教育,当好孩子成长路上的陪伴者。
讲座结束后,家长们纷纷表示受益匪浅,希望今后能够举办更多类似的活动。同时,他们也表示将把所学到的知识和方法应用到实际生活中去,努力营造和谐、健康的家庭环境,为孩子的健康成长提供最好的支持。
据悉,隆回县现有户籍人口120多万,农村大多青壮年外出务工,有基数庞大的近10万留守儿童,且分布广泛。在当今竞争压力和背景下,年轻家长们忙于自己的工作和事业,大多数孩子们的带养都落在了祖辈家长身上;祖辈家长们承担起了接送孩子上学、照顾孩子起居、教育孩子等多项任务,成了目前家庭教育中的一支不可忽视的队伍和力量。为解决孩子在心理、行为方面的问题,为家长在教育孩子方面指引方向,县关工委推出“隔代家庭教育”,是希望“隔代”家长们清醒认识家庭隔代教育的利与弊,掌握家庭隔代教育的技巧与策略,提升对孙辈的隔代教育能力,成为与时俱进的优秀家长。
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