张家界市：锚定核心素养 优化课堂教学

张家界市：锚定核心素养 优化课堂教学

——2026年张家界市中考英语教学研讨活动顺利开展

湖南教育科学网4月28日讯（通讯员 高瑜 王偲）为持续深化初中英语课堂教学改革，夯实中考备考教学根基，聚焦核心素养落地，提升冲刺阶段复习课堂实效，4月27日，2026年张家界市初中学业水平考试英语学科教学研讨活动在国光中学成功举办。慈利县中小学英语名师工作室参加活动。

活动伊始，国光中学覃红岚老师带来“Healthy Life”话题复习示范课。整堂课堂设计科学有序、环节层层递进，学习梯度清晰合理，通过创设生活化真实语境，设置分层递进学习任务，有效落实因材施教教学要求，为全市中考英语话题整合复习课堂打造了高质量示范样板。随后，湖南师大附中张家界市民族中学沈娇老师围绕中考选词填空专项复习教学，分享“依托语境，三步定形”课堂教学实操方法。课堂以谷爱凌励志成长故事为贯穿主线，把学法指导与素养培育、育人目标深度融合，实现能力提升与价值引领双向赋能。国光中学张俊老师结合自身长期一线教学实践，系统分享中考英语话题复习常态化教学实施建议与备考实操经验。

慈利县教育科学研室英语教研员、慈利县中小学英语名师工作室负责人赵敏老师聚焦中考备考核心工作，围绕课堂教学提质、学情痛点研判、教师专业成长、科学复习规划四大维度作专题分享指导。她着重强调教为了学，教在学需时的教学原则，有效摒弃满堂灌输、机械重复等不良教学模式，大力倡导互动对话式、生本化有效课堂；深入梳理学生日常学习薄弱环节与常见短板，要求所有复习教学立足本校学情、贴合学生实际、精准靶向施教；提出英语教师要不断夯实综合教学素养，深耕教学评一体化实践应用，科学细化三阶段整体复习安排，为全市各校有序、有效开展后期英语复习教学工作明晰实施路径。

最后，市英语教研员黎娴雯老师作总结讲话。她希望全体英语教师以本次研讨活动为契机，把观摩所学、研讨所思切实转化为日常教学所行，持续聚焦学科核心素养，持续优化复习课堂形态，扎实抓实常态教学，聚力提质培优增效，推动全市初中英语整体教学质量稳步提升。本次活动以课促研、以研促教，有效凝聚教研合力，为下一阶段中考英语复习教学工作筑牢坚实基础、明确实践方向。