以考促学砺精兵  以赛赋能强师能 ——祁阳一中举行2026年上期教师业务考试

春日融融，学意正浓。4月7日至9日，祁阳一中2026年上期教师业务考试在科学楼一楼会议室有序开展。本次考试覆盖高考全学科，面向40岁及以下任课教师，既是对教师专业素养的全面检阅，更是一场以考促学、以赛赋能的专业成长大练兵。

为了交出一份满意的答卷，不少教师早已开启“备考模式”。课堂上，他们深耕教材、打磨教法；课后，他们重温课标、钻研真题，甚至利用课余时间模拟做题、复盘解题思路，只为在考场上精准把握命题方向，以自身扎实的专业功底为学生树立榜样。“作为教师，只有自己把知识点吃透、把题型练熟，才能在课堂上给学生讲得透、引得准。”一位备考教师坦言，这次考试不仅是任务，更是一次倒逼自己回归教学本质的契机。

走进考场，气氛严肃而专注。教室内座次分明，监考教师各司其职，电子监控全程覆盖，从考前上交手机、核对身份，到考试中严格巡查、杜绝交流，每一个环节都彰显着公平公正的原则。

考场上，老师们褪去讲台前的从容，化身认真作答的考生：有的低头凝神演算，笔尖在草稿纸上不停书写；有的眉头微蹙，反复斟酌题干细节；有的快速梳理思路，从容作答每一道题。整个考场只听得见笔尖划过试卷的沙沙声，老师们以严谨的态度、饱满的状态投入作答，展现出为人师者的责任与担当。

本次业务考试绝非简单的“做题测试”，其背后承载着更深层次的育人初心。对学校而言，这是倒逼教师回归教学本位、夯实专业基础的重要抓手，通过以考促学，推动教师主动研究高考、精准把握学情，从“会教”向“教得好、教得准”进阶；对教师而言，这是一次自我审视与成长的契机，通过答题检验自身知识储备的短板，在复盘反思中优化教学策略，最终实现“以师之进，促生之进”。

教育者先受教育，教书者先强本领。祁阳一中始终坚持以教师专业成长为核心抓手，本次业务考试既是一次检验，更是一次新的起点。未来，学校将持续搭建教师成长平台，以学促教、以赛赋能，激励全体教师在深耕教学的道路上步履不停，以过硬的专业素养，为学生的成长保驾护航，为学校教育高质量发展注入源源不断的动力。