“小切口”推动“大提升”

湖南教育科学网12月6日讯（通讯员  李睿）近日来，慈利县二坊坪镇景龙桥中学采取座谈交流、问卷调查、个别走访等方式，广泛听取教师、学生家长反映最集中、解决意愿最强烈的教育诉求，努力以“小切口”推动“大提升”。

2023年12月3日，慈利县景龙桥中学召开了考后情况分析会，与学校毕结业科目教师。面对面座谈会，专题研究如何提升学校教育教学质量。

会议上，毕结来学科教师们全面分析、总结了所任教班级的学习情况，并积极分享了自己的教学经验，交流教学方法和共享教学资源。大家共同探讨了学生的学习特点和需求，针对不同学生的差异性提出个性化的教育方案。同时，教师们还就如何培养学生的创新思维、解决问题能力等展开了热烈的讨论。

该校负责人表示，提升教育教学质量，一是要增强提升育人质量的责任意识。二是要坚定全面育人的质量意识，全体教师以高度的责任感和强烈的事业心推动学校教学质量的全面提升。

会后，该校教师纷纷表示规范教学常规，潜心教书育人，落实立德树人根本任务的同时，真正做到减负增效，凝心聚力提质量。