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【青春“三下乡”】校际交流话调研,携手并进新华章

时间:2023-09-11 12:54:30   作者:活泼脆脆猪   来源:湖南教育科学   阅读:5556   评论:0
内容摘要:远山如黛,近水含烟,这是井冈山的风貌;携手并进,砥砺前行,这是师大学子的合作探讨。7月28日至7月29日,安徽师范大学“星火铸魂“红色研学实践团分别和来自海南大学、浙江工业大学、聊城大学以及西北师范大学的实践团队进行校际交流,在交流中共享调研巧妙招,共盼实践创佳绩 落......

远山如黛,近水含烟,这是井冈山的风貌;携手并进,砥砺前行,这是师大学子的合作探讨。7月28日至7月29日,安徽师范大学“星火铸魂“红色研学实践团分别和来自海南大学、浙江工业大学、聊城大学以及西北师范大学的实践团队进行校际交流,在交流中共享调研巧妙招,共盼实践创佳绩

【青春“三下乡”】校际交流话调研,携手并进新华章 图1

落落大方相介绍,伸出友谊橄榄枝

初见之时,来自各个大学的实践团队都互相表明身份,进行自我介绍,抛出友谊橄榄枝,展示了实践已有成果。随后,实践团队就互相提出一些相关实践的问题,希望通过每个团队不同的视角获得更多有益的经验及技巧,以合作共享的方法谋得更好的实践成果。


莘莘学子享经验,切切实践展技巧

作为调研团队,我们首先询问及分享就是有关于调研的方法及技巧。在和西北师范大学的实践团队进行校级交流时,他们向我们提出可以进行跨时间的对比调研,丰富实践内容,为我们提出了一个崭新的调研方向,让我们受益良多!在进行完团队之间的整体交流后,团队的带队老师之间开展了课题之间的深入探讨、团队队长之间进行了调研方案的交流、而剩下的团队队员们则展开了一些有关各自团队调研课题的访谈。

【青春“三下乡”】校际交流话调研,携手并进新华章 图2

校际交流话调研,携手并进新华章

在此次多方、多层次的校际交流后,我们互相获得了制作问卷、寻找调研目标对象以及有关访谈方面的技巧,以协助这几天我们的调研活动。希望在此次四个学校先后的校际交流,我们能够更加游刃有余的进行调研,得到更多的调研样本以提高团队最终调研报告的精确度。在此特别感谢来自海南大学、浙江工业大学、聊城大学以及西北师范大学的实践团队,祝我们在之后的实践活动中都一帆风顺,携创佳绩,共赢未来!


标签:青春“三下乡”  安徽师范大学  大学生暑期社会实践活动  井冈山  井冈山精神  
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